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Pensamiento Computacional: Experimentando con Scratch

Nos preparamos para un nuevo proyecto, en esta oportunidad el tema surge como oportunidad para fomentar el desarrollo del pensamiento computacional en la escuela primaria, atravesando temas como la resolución de problemas, el diseño de algoritmos sencillos y la programación de aplicaciones en el entorno de Scratch que ofrece un espacio para creatividad y colaboración en el aula.

Proponemos trabajar con alumnos desde quinto grado, pero entendemos que la metodología que abordaremos bien podría ser implementada desde el primer ciclo.

Creamos un blog como espacio de aprendizaje tanto para docentes como para los alumnos, facilitando el acceso a guías en video y presentaciones para un aprendizaje autónomo y como ayudas para  explicaciones en clases además servirá como repositorio para los proyectos generados.

Blog de Experiencias con Scratch en el aula