Mi huella Weblog

Buscando recursos para la lista que estoy elaborando relacionada con las necesidades que los docentes pueden tener a la hora de armar su blog o cuando piensan en la realización de actividades u objetos de aprendizaje, llego a esta muy útil enumeración de sitios con clipart: 16 recursos de cliparts , está en inglés pero les recomiendo visitar los sitios para realizar las búsquedas para cada necesidad. Fuente: DesignWalker

Les comparto un tutorial sobre cómo realizar comentarios en el blog, está pensado sobre la posibilidad por la cual los comentarios en los blogs permiten la realización y seguimiento de " conversaciones ". Interesante, ¿no?. Les dejo el interrogante y les propongo compartir sus conclusiones en este espacio. | View | Upload your own

Estuvimos el viernes pasado en el seminario internacional Virtual Educa 2008 ( Argentina ), "Nuevos escenarios en los entornos virtuales de aprendizaje. Second Life y Objetos de aprendizaje". Durante el día Jueves 8 de mayo se realizaron dos tutoriales optativos: Diseño Educativo con objetos de aprendizaje a cargo de María Elena Chan Núñez y Entornos de aprendizaje personal (PLES): Web 2.0, Second Life y un LMS a cargo de Ruth Martínez , a los cuales no pudimos concurrir. El temario de las conferencias se encuentra aquí . Disfruto de la participación en estos eventos que además de enriquecer y afirmar conocimientos permiten también el encuentro y diálogo con personas a quienes sigo por medio de sus blogs o en otros medios, con aquellos que me han formado y otros colegas, tal es es caso de Pablo , Gabriela y Marisa . Ha quedado mucho en el tintero, esperamos organizar la información para luego compartirla.

¿Se imaginan esto en un futuro? Bueno, si es que aún las direcciones web siguen existiendo como hasta ahora las conocemos. vía Humor Geek

Vía Tu función , este entretenido y no por eso menos educativo video sobre ¿qué es igoogle? seguramente muchos docentes ya se estarán preguntando, pues acá tienen la respuesta. Fácil, rápido, en cualquier lugar, todo al alcance de un clic. Cuando leí por primera vez sobre esta útil herramienta, no entendí bien de que se trataba, sólo lo comprendí cuando comencé a usarla. Hoy creo que mi trabajo no sería el mismo sin mi página de inicio. ¿ustedes cuál usan?

Podcasting, para que el mundo nos escuche es como titulé al tutorial sobre podcasting que realicé para el proyecto INTEC. Hoy no puedo dejar de incluir en el blog este tutorial, que ví en primer lugar en el blog del Grupo Nodos_Ele , un video más de la saga de paperworks , tal como la gente de Common Craft llama a su forma de hacerlo, realizando recortes en papel para luego animarlos , que viene a sumarse a los tutoriales que oportunamente les presenté de la misma gente, como en Explicando Twitter de forma sencilla y en Marcadores Sociales, el arte de compartir nuestros favoritos . El podcast es un tema que me encuentro investigando y uno de los que más me apasiona en este mundo de la web 2.0. Espero oportunamente poder llevarlo a la práctica en las escuelas medias en las cuales me encuentro realizando la asesoría. Creo que este formato, relacionado con el periodismo digital y los blogs como canales de comunicación ofrecen una amplia gama de posibilidades a nuestros jóvenes para exp

Días pasados disfruté de leer la rica y variada lista sobre tutoriales de aplicaciones web 2.0 que Karina Crespo posteaba en Edublogger Argento . Hoy en el blogs de Red de Escuelas , se expone otra lista de tutoriales que los integrantes del Equipo de Asesores de la Red de Escuelas hemos elaborado, éstos tutoriales servirán como marco de aprendizaje de las herramientas de la web 2.0 con las cuales se trabajará en las Escuelas Medias, Técnicas y Artísticas de la Ciudad. El uso de tutoriales y la creación de entornos de aprendizaje personal surgen de la necesidad de una formación continua aprehendiendo el conocimiento que se nos brinda en distintas instancias y que incluye un fácil acceso a los contenidos derrivando las paredes de las aulas, borrando tiempos y mezcando espacios para que todo aquel que lo desee pueda acceder a la información disponible. imagen: parasaber.com